[首调唱名法怎么用]关于什么是首调唱名法

发布时间:2021-08-05 阅读:0 次

[首调唱名法怎么用]首调唱名法和固定唱名法有什么区别

首调唱法是指按现有的调号来唱,比如A大调,A这时唱名

1、固定唱法指用在钢琴上原来位置的唱名来唱,比如刚才的A大调,A按固定唱法

6、不知我说明白没有,希望能帮到你。

[首调唱名法怎么用]关于什么是首调唱名法

问题:C大调的歌,我换成了G大调来唱,以G音为do.这样是不是就叫做首调唱名法?对。G调如果用固定调唱名法,就还是C唱do,然后遇到F升半音,唱成升fa比如:乐谱调号一个升号,第一个音是第二线的g,这时候,如果你唱5就是固定唱名法。如果你唱do就是首调唱名法!

【首调唱名法】

Fonic-sol-fa,Movable-do-system(英)唱名法的一种。即流动do音视唱法。以大音阶的首音唱do;小音阶的首音唱la;五声各调式的唱名随着调性的不同而移动。如C大调中将C唱do;D大调将D唱do等等。简谱乐曲就属于首调唱名法体系。首调唱名法则是以“移动着的do”为基础,这就是说,首调唱名法中,do的位置和高度可以是移动和变化着的,但各个调式音级却有着确定不变的唱名。例如,无论在任何大调中,它的第一级音都唱作do,第二级都唱作re,第三级都唱作mi,以此类推。首调唱名法使每个音级位置在其调性中相对固定,进而形成一种典型而又稳定的感觉,使人能够长时间地记忆下来,变为对音乐的感知,促进音乐思维的形成。其唱名与一定的调式结构相联系,调式感明显,相对音高的感觉容易被掌握,易于音乐学习者的接受。

这种唱法是基于调式的唱法,它把大调式的主音(ⅰ级音)唱做do,其它依次唱做re、mi、fa、sol、la、si,它把小调式的主音(ⅰ级音)唱做la,其它依次唱做si、do、re、mi、fa、sol。这样,只有c大调和a小调,唱名和音名的对应关系是一样的,别的调性就都不一样了。比如,g大调,就把g唱做do,a唱做re,b唱做mi……。g小调,又把g唱做la,a唱做si,降b唱做do……

因为这种唱法,唱名和音名的对应关系是不固定的,唱名和琴上各音的对应关系也是不固定的,每一个音名,在不同的调里其唱名也随之不同了,当你在谱上看到一个音(比如g),你必须明确是什么调,如果是f大调,它就得唱做re,如果是c小调,它就得唱做mi……每见到一个音,都要经过“换算”才能唱出它的唱名来,然后再考虑它在琴上的位置,所以,学乐器一般不用这种唱法,而对视唱练耳训练、唱一些简单的歌曲等还是很便利的,因为这种唱法对于感受曲子旋律的调式特点很直接。对

[首调唱名法怎么用]关于首调唱名法的问题

问题:关于首调唱名法的问题若1=d那1234567还是唱doremi.?那这样1=f也是doremi.?那1=什么意义在哪里呢还是说1=d唱的是d升f?.关于首调唱名法的问题若1=d那1234567还是唱do-re-mi.?那这样1=f也是do-re-mi.?那1=什么意义在哪里呢还是说1=d唱的是d

升f?你已经根深蒂固了听到do就认为是第一个音,听到re就是第二个音,对吧?这样,你的耳朵是被训练成了首调唱名法的耳朵。

五线谱本身是一种图形。根本无所谓是固定唱名法还是首调唱名法。因为这两个法都是要人唱出来的。光靠乐器演奏本身也是体现不出来是什么唱名法的。只有人用自己的口腔发出声母和韵母,拼读在一起,发出“do-re-mi-fa-so-la-ti”等音,才能体现出是什么唱名法。

所以,五线谱(不仅仅是钢琴的五线谱,所有五线谱都是通用的),既可以用固定唱名法来读,也可以用首调唱名法来读。

如果你用固定唱名法来读,就要牢牢记住高音谱的下加一线是do,低音谱的上加一线是do。高音谱下加一间是re,一线是mi,一间是fa,等所有的常见位置。

如果是这样,那么F调的七个音,会被唱成fa-so-la-ta(也就是降ti)do-re-mi。你本来以为是第一个音的do在这里是第五个音了。(就好比你以为的你爸,以前一直是“爸爸”,结果和你爷爷一比,成“儿子”了,所以你不习惯把他扮演儿子的角色)。你不习惯把fa当成第一个音。而G调里又要把so当成第一个音。这就是你一头雾水的原因。

固定唱名法就是“按图索骥”,把五线谱的对应唱名在琴键上找到,并戳下去。而首调唱名,则是你听着像do的音,就把它唱do,而且它也还是第一个音。听着像re的音就唱re,也还是第二个音。这样,和你习惯的听觉是统一的。

首调唱名法的核心特征就在于它的相对性和移动性。如果你用首调读谱,绝对不能记住“下加一线就是do”。那就已经毁了!下加一线只是C调的do,可是,凭什么C调就是第一个调呢?

所以,不可以记固定的位置,而要以相对的距离来读谱。比如,如果你看到第一间上写一个音,又已知它是do,那么第三间上的音,比第一间的音,高四个位置,也就是do 4=so。所以第三间上就是so。如果你已知第一间上的是mi,那么第三线上的,比第一间的,高三个位置,是mi 3=6。你不要管它是第几个线,你只要看高出来或低出来多少个位置就可以了。

这才是正确的首调唱名法的读谱。在中国,93-97%人是首调的耳朵,但却用固定调的唱名方法来读谱。这学出来当然是不伦不类。

因为需要不断地观察落差,并条件反射出来,所以用首调唱名法读谱的人,如果其它方面都一样的话,他的数学成绩会稍微优于固定唱名法读谱的人。

这就是匈牙利学生数学成绩好、创造精神强的一方面原因(匈牙利全国学校音乐教育都用首调唱名体系):他们总是不断地换位、换角度、有对比性的,而不是孤立地思考问题。所以在匈牙利,有一百六十多所小学,每周五节音乐课。因为他们学音乐导致别的功课成绩提高,特别是数学,所以就可以少上数学课,多上音乐课。

用首调唱名法弹琴,也不可以记“两个一组黑键左边的那个白键是do”。因为这已经导致把思路给僵化、框死在一个“固定调”上。正确地看键盘,应该上,先给定一个音,比如do,不管它是什么位置,不管它是黑键还是白键,在它右边大约4厘米的那个音,就是mi,大约7厘米的音,就是so。是这样记的,然后用眼睛来估测远近。用这样一种方法,十二个调都是同一种规则,根本不需要学十二种调。

并非说首调唱名法优于固定唱名法,而是因为,几十年来,中国人对首调唱名法的理解特别错误,很多人以为首调唱名法只是听音的时候用,读谱和弹键盘还是要先用固定唱名法,然后再依靠听觉,给改成首调唱名法。这是大错特错的,它大幅度削弱了首调的,(多达50%-80%的效率都被这种错误的观念给消耗掉了)。所以导致人们以为首调唱名法很弱。在这里需要给其正名。

事实上,中间变调越多的乐曲,首调唱名法越麻烦,因为它要不断地改位置。至于那些科班的硕士学究们,研究的那些无调性音乐,用首调唱名法就应该唱一个音换一个调,所以我们可以这么说,变调少的歌曲,首调优于固定调,变调多的歌曲,固定调优于首调。到底是哪种好,取决于你想学到什么程度。而且,真正强大的人,他可以两个都掌握,所以也不用担心学了一个就不会另一个的问题。是的。

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